Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

PDA: Representa cartográficamente las características del territorio de su comunidad, como espacio de vida.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de violencia escolar

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Comprender la importancia de los ecosistemas y su relación con el territorio como espacio de vida.

Actividades:

1. Presentación del tema: El docente inicia la sesión preguntando a los alumnos qué es un ecosistema y cuáles son los ecosistemas presentes en su comunidad. Se promueve la participación y el intercambio de ideas.


2. Análisis de casos reales: Se presenta a los alumnos casos de ecosistemas en peligro de su comunidad. Se les pide que identifiquen las características de estos ecosistemas y el impacto que su destrucción podría tener en el territorio y en la comunidad.


3. Trabajo en grupos: Los alumnos se organizan en grupos y se les entrega material cartográfico de su comunidad. Se les pide que identifiquen y dibujen los ecosistemas presentes en el territorio, así como las interacciones de la comunidad con dichos ecosistemas.


4. Puesta en común: Cada grupo presenta su trabajo al resto de la clase y se discute la importancia de preservar los ecosistemas para la vida en la comunidad.

Sesión 2:

Objetivo: Reflexionar sobre la importancia de la preservación responsable y sustentable de los ecosistemas

Actividades:

1. Debate: Se organiza un debate en el que los alumnos discut