Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
daniela vega
Ubicación curricular
Contenido Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo; donde niñas y niños sientan cuidado y protección; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Comunidad: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos
Objetivo (PDA): Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo; donde niñas y niños sientan cuidado y protección; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
- Dinámica de integración en la comunidad: Juego de presentación en el que los alumnos se presenten y compartan información sobre su familia, comunidad, y manifestaciones socioculturales relevantes.
- Lectura de un cuento o historia que promueva la valoración de la diversidad y los derechos humanos.
- Actividad de reflexión y discusión en grupos pequeños sobre la importancia de pertenecer a una comunidad y la relevancia de ejercer los derechos humanos.
Sesión 2:
- Presentación del problema: falta de identidad y permanencia.
- Actividad de indagación en grupos: los alumnos investigarán y recopilarán información sobre las manifestaciones socioculturales propias de su comunidad y la importancia de mantener y preservar su identidad.
- Elaboración de un collage o mural que represente la diversidad y la identidad de la comunidad.
Sesión 3:
- Lectura de un texto informativo sobre los derechos humanos.
- Análisis y discusión en grupos sobre los derechos humanos y su importancia en la comunidad.