Propiedades de los materiales: masa y longitud; relación entre estados físicos y la temperatura

Plan de clase

Planeación de clase: Propiedades de los materiales: masa y longitud; relación entre estados físicos y la temperatura

Tema: Propiedades de los materiales: masa y longitud; relación entre estados físicos y la temperatura

Objetivo: Reconoce al kilogramo (kg) como la unidad básica de medida de la masa, y al metro (m) como la unidad básica de medición de la longitud, así como otras unidades que se utilizan en su comunidad para medir la masa y la longitud.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Introducir el tema de las propiedades de los materiales y su relación con la masa y la longitud.


• Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales y sus características.


• Organización de grupos: Formar grupos de trabajo y asignarles una tarea de investigación sobre diferentes materiales y sus propiedades.

Sesión 2 (45 minutos):

• Socialización de la investigación: Cada grupo presenta sus resultados de investigación sobre los materiales y sus propiedades.


• Actividad práctica: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos midan la masa y la longitud de diferentes objetos utilizando unidades como el kilogramo y el metro.

Sesión 3 (45 minutos):

• Relación con el problema: Introducir el tema del Día de Muertos y su relación con los materiales utilizados en las festividades.


• Actividad de reflexión: Los alumnos reflexionan sobre los materiales utilizados en el Día de Muertos y su relación con la masa y la longitud.

Sesión 4 (45 minutos):

• Investigación sobre el problema: Los alumnos investigan sobre los diferentes materiales utilizados en el Día de Muertos y su relaci