Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo (PDA): Comprende los beneficios que la actividad física, la alimentación y los hábitos de higiene personal y limpieza aportan al cuidado de la salud.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Conversar sobre la importancia de cuidar de nuestra salud personal y colectiva.


• Actividad: Realización de una lluvia de ideas sobre acciones de higiene, limpieza y actividad física que pueden contribuir al cuidado de la salud.


• Aprendizaje servicio: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la importancia de la higiene personal y la limpieza en la prevención de enfermedades. Cada grupo deberá presentar sus hallazgos en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Evaluación de la tarea: Los grupos presentarán sus investigaciones y se fomentará la participación activa de todos los alumnos.


• Actividad: Realización de una actividad física en el salón de clases, siguiendo las pautas de la guía de actividad física para preescolares.


• Aprendizaje servicio: Los alumnos, en grupos, deberán diseñar un cartel educativo sobre la importancia de la actividad física para la salud. Estos carteles serán colocados en lugares visibles de la escuela para concientizar a la comunidad educativa.

Sesión 3:

• Reflexión: Conversación sobre la importancia de llevar una alimentación saludable y los efectos negativos de consumir alimentos chatarra.


• Actividad: Realización de una actividad práctica donde