Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Luis Alberto Rodríguez
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Objetivo: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos



  • Presentación del tema a través de un video explicativo sobre el sistema digestivo.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia del sistema digestivo y su relación con el cuidado de la salud.

  • Formulación de preguntas guía para la investigación, como: ¿Qué órganos conforman el sistema digestivo? ¿Cuáles son sus funciones? ¿Cómo se relaciona el sistema digestivo con el sistema circulatorio?

  • Asignación de tareas de investigación para la próxima sesión.


Sesión 2: Investigación
Duración: 45 minutos



  • Revisión de las tareas de investigación realizadas por los alumnos.

  • Exposición de los hallazgos y conclusiones de cada grupo.

  • Discusión y análisis de los resultados obtenidos.

  • Realización de un mapa conceptual colectivo sobre la estructura y funciones del sistema digestivo.


Sesión 3: Actividades prácticas
Duración: 45 minutos



  • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos representen la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos.

  • Identificación y descripción de los órganos que participan en cada proceso.

  • Reflexión sobre l