Introducción a las emociones

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a las emociones
Objetivo: Los alumnos identificarán y expresarán distintas emociones a través de actividades lúdicas y artísticas.

Actividad 1 (15 min):

• Iniciaremos la clase formando un círculo y preguntando a cada alumno cómo se siente en ese momento.


• Luego, en una pizarra o cartelera, dibujaremos un rostro y juntos identificaremos las distintas emociones que podemos experimentar (alegría, tristeza, enojo, miedo, etc.)


• Cada alumno tendrá la oportunidad de dibujar su propia expresión facial y señalar qué emoción representa.

Actividad 2 (25 min):

• Repartiremos a cada alumno una hoja en blanco y colores.


• Les pediremos que dibujen una situación en la que hayan experimentado una emoción y que la coloreen de acuerdo a dicha emoción.


• Una vez terminados, compartiremos los dibujos en el grupo y cada alumno explicará qué emoción representa su dibujo.

Sesión 2:
Tema: Expresión oral de emociones
Objetivo: Los alumnos expresarán de manera oral sus emociones a través de diferentes situaciones y diálogos.

Actividad 1 (15 min):

• En grupos pequeños, cada alumno seleccionará una tarjeta que contenga una situación emocional (por ejemplo: "ganar un premio", "perder un juguete", "conocer a un nuevo amigo") y se organizarán para representarla de manera teatral.


• Después, cada grupo presentará su escena y los demás alumnos adivinarán qué emoción están expresando.

Actividad 2 (25 min):

• Repartiremos fichas con imágenes que representen distintas emociones.


• Los alumnos formarán parejas y deberán hacer preguntas a su compañero para adivinar qué emoción le tocó.


• Cada alumno deberá responder de manera oral y expresar por qué eligió esa emoción.

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