Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Objetivo de aprendizaje: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento; proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al cuerpo humano y sus partes externas
Actividades:

1. Presentación del tema: explicar a los estudiantes que van a aprender sobre el cuerpo humano, su estructura externa y cómo cuidarlo.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre las partes externas del cuerpo humano y anotarlas en el pizarrón.


3. Formar grupos de trabajo y proporcionar a cada grupo una imagen del cuerpo humano. Los estudiantes deberán identificar las diferentes partes y etiquetarlas.


4. Compartir en plenaria los resultados y discutir sobre la función de cada parte del cuerpo humano.


5. Tarea: Investigar sobre la importancia de cuidar las partes externas del cuerpo humano y por qué es necesario realizar acciones para su cuidado.

Sesión 2:
Tema: Acciones para el cuidado del cuerpo humano
Actividades:

1. Revisar las investigaciones realizadas por los estudiantes sobre el cuidado del cuerpo humano.


2. Presentar una lista de acciones para el cuidado del cuerpo humano (lavarse las manos, cepillarse los dientes, bañarse, etc.).


3. En grupos, los estudiantes seleccionarán una acción y crearán una presentación para explicar su importancia y cómo llevarla a cabo correctamente.


4. Los grupos compartirán sus presentaciones y se re