Figuras geométricas y sus características
Araceli Cruz
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Figuras geométricas y sus características
Objetivo: Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema: Convivencia violenta
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
- Presentación del tema: figuras geométricas y sus características.
- Introducción al tangram: explicar qué es y cómo se utiliza.
- Actividad de exploración: los alumnos deberán manipular las piezas del tangram para formar diferentes figuras.
- Registro de las figuras formadas por los alumnos y discusión en grupo sobre sus características.
Sesión 2 (45 minutos)
- Repaso de las figuras geométricas vistas en la sesión anterior.
- Introducción a nuevas figuras: círculo, triángulo, cuadrado y rectángulo.
- Actividad de clasificación: los alumnos deberán clasificar diferentes imágenes según su forma (círculo, triángulo, cuadrado o rectángulo).
- Discusión en grupo sobre las características de cada figura y registro en el pizarrón.
Sesión 3 (45 minutos)
- Repaso de las figuras geométricas vistas en las sesiones anteriores.
- Actividad de creación con tangram: los alumnos deberán utilizar las piezas del tangram para representar animales, plantas u objetos.
- Registro de las creaciones y discusión en grupo sobre las características de cada figura.
Sesión 4 (45 minutos)
- Repaso de las figuras geométricas y sus características.
- Actividad de escritura: los alumnos deberán escribir el nombre de diferentes figuras geométricas y describi