Explorando el lenguaje a través de la tradición oral y la diversidad de formas de expresión oral.

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: Explorando el lenguaje a través de la tradición oral y la diversidad de formas de expresión oral.

Objetivo general: Fortalecer la diversidad de formas de expresión oral en los alumnos, rescatando las lenguas de la comunidad y de otros lugares, a través de juegos del lenguaje de la tradición oral.

Objetivo específico: Los alumnos participarán en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, y los dirán con fluidez, ritmo y claridad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:
Tema: Introducción a los juegos del lenguaje y la tradición oral.
Objetivo específico: Los alumnos identificarán juegos del lenguaje de la tradición oral y su importancia.
Actividades:

1. Presentación y explicación del tema a través de una conversación grupal.


2. Mostrar a los alumnos ejemplos de juegos del lenguaje, como adivinanzas, trabalenguas y rimas.


3. Realizar la actividad "Pasa la palabra", en la cual los alumnos se turnarán para decir una palabra que empiece con la última letra de la palabra que dijo el compañero anterior.


4. Reflexión grupal sobre la importancia de los juegos del lenguaje y la tradición oral en la comunidad.

Sesión 2:
Tema: Juegos del lenguaje de la tradición oral.
Objetivo específico: Los alumnos participarán en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad.
Actividades:

1. Repaso de los juegos del lenguaje vistos en la sesión anterior.


2. Presentación de juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad, como adivinanzas y retahílas.


3. Realizar la actividad "Rima y mueve", en la cual los alumnos dirán rimas mientras realizan movimientos cor