Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Profra. Erika Maldonado
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema a atender: Reconocer y emplear gestos técnicos y funciones en máquinas, herramientas e instrumentos y el papel que juegan en su comunidad.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Observación participante: Durante las sesiones, el docente realizará una observación activa de los estudiantes y su participación en las actividades, tomando en cuenta su grado de involucramiento y comprensión del tema.



  2. Rúbrica de desempeño: Se elaborará una rúbrica que evalúe el desempeño de los estudiantes en las actividades prácticas relacionadas con el uso de herramientas, máquinas e instrumentos, considerando aspectos como la precisión, seguridad, creatividad y aplicación de los conocimientos adquiridos.




Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué herramientas, máquinas e instrumentos utilizan en su vida diaria y en su comunidad.

  • Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en el cont