Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

juan carlos holguin
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Tema: Introducción a los derechos humanos y su importancia en la sociedad actual
Objetivo: Comprender la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales y su relación con la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana.


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivos de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué son los derechos humanos y su importancia en la sociedad.


Desarrollo:



  • Lectura y análisis de casos reales de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo.

  • Discusión en grupos pequeños sobre las causas y consecuencias de estas violaciones.

  • Planteamiento de preguntas para reflexionar sobre cómo estas violaciones afectan la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana.


Cierre:



  • Puesta en común de las reflexiones y conclusiones obtenidas en los grupos.

  • Tarea: Investigar sobre algún caso actual de violación a los derechos humanos y escribir un ensayo sobre cómo se podrían fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en esa población.


Sesión 2:
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo
Objetivo: Analizar la situación de los derechos humanos en México y en el mundo, identificando poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


Inicio:



  • Revisión de las tareas realizadas en la sesión anterior.

  • Presentación de casos elegidos por los alumnos y reflexión sobre las acciones propuestas para