Figuras geométricas y sus características

naydelin gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A partir de retículas de triángulos, cuadrados o puntos, construye, analiza y clasifica figuras geométricas a partir de sus lados y su simetría, en particular a los triángulos; explica los criterios utilizados para la clasificación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características


Sesión 1: Introducción a las figuras geométricas y sus características (45 minutos)


Objetivo: Los estudiantes serán capaces de identificar y clasificar figuras geométricas a partir de sus lados y simetría.


Actividades:



  1. Presentación del tema y del problema a resolver: "Identificar las figuras geométricas al máximo".

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre las figuras geométricas que conocen y sus características.

  3. Explicación de los conceptos básicos de lados y simetría en las figuras geométricas.

  4. Observación y análisis de diferentes figuras geométricas y su clasificación según sus lados y simetría.


Sesión 2: Construcción de figuras geométricas a partir de retículas (45 minutos)


Objetivo: Los estudiantes serán capaces de construir y analizar figuras geométricas a partir de retículas.


Actividades:



  1. Revisión de los conceptos aprendidos en la sesión anterior sobre lados y simetría.

  2. Explicación de cómo construir figuras geométricas a partir de retículas de triángulos y cuadrados.

  3. Realización práctica de la construcción de figuras geométricas utilizando retículas.

  4. Análisis y clasificación de las figuras geométricas construidas según sus características.


Sesión 3: Clasificación de triángulos según sus características (45 minutos)


Objetivo: Los estudiantes serán capaces de clasificar triángulos según sus lados y su simetría.


Actividades:



  1. Repaso de los conceptos de lados y simetría en los triángulos.

  2. Observación y análisis de diferentes tipos de triángulos según sus lados (equiláteros, isósceles y escalenos).

  3. Observación y análisis de diferentes tipos de triángulos según su sime