Introducción al conflicto en la convivencia humana.
Magdalena Sánchez
Ubicación curricular
Contenido El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y gestiona estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción al conflicto en la convivencia humana.
Objetivo PDA: Comprender la importancia de la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos tanto en México como en el mundo y explorar estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 50 minutos.
Fases:
Inicio:
- Saludo y presentación de la temática.
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de conflicto en la convivencia humana.
- Presentar el problema central: la convivencia escolar sana y pacífica.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
- Cada grupo deberá investigar a fondo un conflicto social o político en México o en el mundo y analizar cómo afecta la convivencia humana.
- Los alumnos deberán identificar estrategias de resolución pacífica para cada conflicto analizado.
- Los grupos presentarán sus hallazgos al resto de la clase.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre las estrategias de resolución pacífica presentadas.
- Identificar similitudes y diferencias entre los conflictos analizados.
- Resaltar la importancia de la participación y transformación social para lograr una cultura de paz.
- Dejar un espacio para preguntas y dudas.
Sesión 2:
Tema: Cómo resolver conflictos de manera pacífica.
Objetivo PDA: Conocer las diferentes formas de resolver conflictos de manera pacífica y adquirir habilidades de gestión y resolución pacífica de conflictos en la convivencia humana.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 50 minutos.
Fases:
Inicio:
- Recordar lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentar diferentes formas de resolver conflictos de manera pacífica (neg