Exposición sobre temas diversos

JANETH RIVERA
Primaria 4º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas, considerando: Como presentador o presentadora -Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo. -Realizar apuntes para usar como guía. -Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos. -Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos. -Responder dudas y atender inquietudes. Como audiencia -Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas. -Plantear preguntas o comentar sobre lo expuesto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Exposición sobre temas diversos
Nivel: Primaria 4º


PDA (Propósito de Aprendizaje):
Expone sobre diversos temas, considerando:



  • Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.

  • Realizar apuntes para usar como guía.

  • Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.

  • Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.

  • Responder dudas y atender inquietudes.


Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Desarrollo de la planeación:


Sesión 1: Introducción al tema y elección de temas de exposición
Duración: 45 minutos


Objetivos:



  • Conocer el propósito de la clase y los objetivos de aprendizaje.

  • Reflexionar sobre la importancia de la exposición como forma de comunicación.

  • Elegir un tema de exposición.


Actividades:



  1. Presentar el propósito de la clase y explicar los objetivos de aprendizaje.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la exposición y los diferentes temas que pueden abordarse.

  3. Pedir a los alumnos que elijan un tema de exposición sobre el cual les gustaría hablar.

  4. Brindar orientación y apoyo para la elección del tema.


Sesión 2: Planificación y elaboración de materiales de apoyo
Duración: 45 minutos


Objetivos:



  • Planificar la exposición, incluyendo la elaboración de materiales de apoyo.

  • Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.


Actividades:



  1. Explicar la importancia de la planificación en una exposición y cómo organizar las ideas.

  2. Guíar a los alumnos para que elaboren un plan de su exposición, incluyendo los puntos clave que desean abordar y posibles ejemplos o explicaciones.

  3. Enfatizar la impor