Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Título de la clase: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Objetivo de la clase (PDA): Analizar las causas que dan origen a las diferencias en la calidad de vida de la población en México y el mundo y compararlas con su derecho a la igualdad sustantiva y a una vida digna.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a resolver: ¿Cómo afecta la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades en México y el mundo?

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
   
   
   • Planteamiento del problema a resolver: ¿Cómo afecta la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades en México y el mundo?
   
   
   • Motivación: Proyectar imágenes y testimonios de personas viviendo en situaciones de desigualdad y explicar cómo esto impacta en su calidad de vida.
   
   
   
   



2. Análisis y reflexión (25 minutos):

   
   
   
   
   • Formación de equipos de trabajo (4-5 alumnos por equipo).
   
   
   • Presentación de información relevante sobre la desigualdad en la calidad de vida (estadísticas, ejemplos, testimonios, etc.) a través de materiales visuales como infografías o videos cortos.
   
   
   • Discusión en grupo sobre las causas que originan estas diferencias y cómo afectan el derecho a la igualdad sustantiva y a una vida digna.
   
   
   
   



3. Actividad práctica (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada equipo deberá elegir un caso específico de desigualdad en la calidad de vida y analizar sus consecuencias en la vida de las personas y comunidades.
   
   
   • Presentación de los casos elegidos por cada equipo de forma breve.
   
   
   
   

Sesi