La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo PDA: Elaborar teorías de posibles desenlaces a partir de una articulación diferente de los factores que se conjugaron en este evento histórico.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problema: RESPETO Y RESPONSABILIDAD en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema a través de una breve introducción histórica.


• Explicación del problema a resolver: ¿Cómo el respeto y la responsabilidad influyeron en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación?


• Presentación del objetivo PDA y su importancia.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Formación de grupos de trabajo.


• Presentación de recursos y materiales relacionados con el tema (textos, imágenes, videos).


• Investigación y análisis de los factores históricos que influyeron en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Discusión en grupo sobre la importancia del respeto y la responsabilidad en este contexto histórico.


• Elaboración de teorías y posibles desenlaces alternativos a partir de una articulación diferente de los factores históricos.


• Registro de las ideas principales y conclusiones alcanzadas por cada grupo.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Presentación de conclusiones por parte de cada grupo.


• Puesta en común de las diferentes teorías y desenlaces planteados.


• Reflexión grupal sobre la importancia del respeto y la responsabilidad en el estudio de la historia y en la conformación de las sociedades.


• Cierre de la clase destacando la relevancia del pen