El encuentro creador de niñas y niños consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Objetivo: Experimentar y transformar el espacio a través del arte y el juego en forma colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Arte y juego en niños de nivel inicial.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al proyecto (15 minutos)

• Presentar el proyecto a los alumnos, explicando que durante estas sesiones trabajarán en actividades artísticas y de juego.


• Promover la reflexión sobre la importancia del arte y el juego en su desarrollo personal y colectivo.

Sesión 2: Exploración del entorno (45 minutos)

• Realizar una caminata por el entorno cercano al aula, observando y registrando a través de dibujos y fotografías los elementos artísticos presentes en el lugar.


• Invitar a los alumnos a expresar sus emociones y sensaciones a partir de lo que observan.

Sesión 3: Creación colectiva de un mural (45 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y entregarles materiales para la creación de un mural.


• Proponer una temática relacionada con el encuentro con uno mismo y con el mundo, y guiar a los estudiantes en el proceso de creación.


• Fomentar la participación activa y colaborativa de todos los alumnos en la elaboración del mural.

Sesión 4: Actividad lúdica y expresión corporal (45 minutos)

• Realizar una actividad lúdica que fomente la expresión corporal y la relación con el espacio.


• Proporcionar música y elementos para que los alumnos exploren diferentes formas de movimiento y expresión.

Sesión 5: Presentación del proyecto (30 minutos)

• Invitar a