Tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos

Plan de clase

Título: Tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos

Objetivo de aprendizaje: Indagar acerca de las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos, previo al arribo de los colonizadores españoles al territorio de lo que hoy es nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Integración interdisciplinar: Respeto y responsabilidad

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una breve introducción del tema, resaltando la importancia de comprender las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos para entender la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Presentar el problema a resolver: ¿Cómo se dieron las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos antes de la llegada de los colonizadores españoles?

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo y asignarles diferentes señoríos mesoamericanos para investigar.


• Cada grupo deberá investigar acerca de la estructura política, las alianzas y las tensiones con otros señoríos, así como los factores que influyeron en estas relaciones.


• Los estudiantes deberán recopilar la información en una presentación o esquema visual para compartir con el resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presentará la información recopilada y realizará una breve exposición sobre las tensiones y alianzas políticas de su señorío mesoamericano.


• Fomentar la participación de los demás estudiantes a través de preguntas y comentarios.


• Reflexionar sobre el impacto de estas tensiones y alianzas en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominació