Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Problema a atender: Bajo rendimiento académico debido a la preferencia de los alumnos por perder más tiempo en los celulares.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida diaria.


• Promover la reflexión sobre la importancia de estas herramientas en la satisfacción de necesidades y el desarrollo de la sociedad.

Fase de desarrollo:

• Investigar en grupos sobre la historia y evolución de una herramienta específica.


• Analizar cómo ha sido utilizada a lo largo del tiempo para satisfacer diferentes necesidades.

Fase de cierre:

• Presentar los resultados de la investigación en el grupo.


• Reflexionar sobre el impacto de las herramientas en la sociedad y en la satisfacción de necesidades.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Realizar una actividad práctica donde los alumnos utilicen diferentes herramientas para completar una tarea específica.


• Promover el trabajo en equipo y la delegación de funciones.

Fase de desarrollo:

• Investigar en grupos sobre diferentes máquinas y su funcionamie