Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo: Practicar hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y prevención de enfermedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Con una dinámica de grupo, se les preguntará a los alumnos sobre qué saben acerca de la importancia de la higiene personal y colectiva.


• Exposición: El docente explicará la importancia de la higiene personal y colectiva, haciendo énfasis en la prevención de enfermedades y accidentes.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una lista de hábitos de higiene que deben practicar en su vida diaria.

Sesión 2:

• Reflexión: Se mostrarán imágenes de diferentes objetos y espacios físicos sucios y se pedirá a los alumnos que reflexionen sobre los riesgos para la salud que pueden presentarse en esas situaciones.


• Actividad práctica: En grupos pequeños, los alumnos realizarán una dramatización de situaciones en las que se presenten ejemplos de higiene adecuada e inadecuada.

Sesión 3:

• Investigación: Los alumnos investigarán en casa sobre la importancia de la actividad física para la salud y los beneficios que aporta.


• Exposición: Cada alumno compartirá con el resto de la clase lo que ha investigado, en una exposición breve.


• Actividad práctica: Se realizarán juegos y ejercicios físicos en el aula, promoviendo la participación activa de todos los alumnos.

Sesión 4:

• Taller práctico: Los alumnos realizarán una limpie