Capacidades, habilidades y destrezas motrices
william huaman
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Integra sus capacidades, habilidades y destrezas motrices, para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Educación Física - Secundaria 2º - Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Objetivo (PDA): Integrar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.
Sesión 1:
Tema: Introducción al fútbol y sus dificultades para practicarlo
Fase de inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre el fútbol y las dificultades que los estudiantes tienen para practicarlo.
- Presentar el problema a tratar: "Los estudiantes tienen dificultades para practicar el fútbol".
Fase de desarrollo:
- Explicar los conceptos básicos del fútbol, como las reglas y las posiciones en el campo.
- Realizar una actividad de calentamiento que involucre movimientos básicos utilizados en el fútbol, como correr, saltar y girar.
- Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una tarea de investigación sobre las dificultades más comunes al practicar el fútbol.
- Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase.
Fase de cierre:
- Reflexionar sobre las dificultades mencionadas por los grupos de estudiantes.
- Invitar a los estudiantes a pensar en posibles soluciones para superar estas dificultades.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: Investigar ejercicios y técnicas de entrenamiento que puedan ayudar a mejorar las habilidades en el fútbol.
Sesión 2:
Tema: Mejorando las habilidades en el fútbol
Fase de inicio:
- Repasar las dificultades mencionadas en la sesión anterior.
- Realizar una actividad de calentamiento enfocada en habilidades específicas del fútbol, como el control del balón y el pase.
Fase de desarrollo:
- Pr