Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas - Importancia de conocer y valorar el lugar donde vivimos

Jacqueline Garnica
Ubicación curricular
Contenido Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, para compartir su importancia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas - Importancia de conocer y valorar el lugar donde vivimos


Objetivo (PDA): Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, para compartir su importancia.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Introducción (10 minutos):



  • Saludo y presentación del tema a los alumnos.

  • Motivación: mostrar imágenes y videos de diferentes lugares emblemáticos de México, resaltando su belleza y cultura.

  • Planteamiento del problema: ¿Por qué es importante conocer y sentir orgullo por el lugar donde vivimos?


Desarrollo (25 minutos):



  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de su comunidad y México.

  • Formación de equipos de trabajo.

  • Asignación de una tarea de investigación: cada equipo deberá investigar sobre algún aspecto cultural, histórico o geográfico de su comunidad o de México en general.

  • Entrega de una lista de preguntas guía para la investigación.


Cierre (10 minutos):



  • Compartir brevemente los resultados de la investigación en grupo.

  • Reflexión sobre la importancia de conocer y valorar el lugar donde vivimos.

  • Tarea: cada alumno deberá elaborar un pequeño escrito o dibujo que exprese su orgullo por su comunidad o México.


Sesión 2:


Revisión de tareas (10 minutos):



  • Breve exposición de los trabajos realizados por los alumnos.

  • Retroalimentación y comentarios positivos sobre los trabajos.


Desarrollo (25 minutos):



  • Actividad: Lectura de un cuento o historia relacionada con el tema, que resalte la importancia de la comunida