Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.
César Alejandro Juarez
Ubicación curricular
Contenido Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y explica cambios en los seres vivos y en el entorno natural a través del tiempo, a partir de reconocer causas y consecuencias de su extinción hace más de 10 000 años y en la actualidad, en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Secuencia didáctica:
Sesión 1 - Introducción al tema
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de las funciones vitales de plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural.
Actividades:
- Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué características tienen los seres vivos.
- Presentar una presentación de diapositivas sobre las funciones vitales de plantas y animales.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen diferentes plantas y animales en imágenes y clasifiquen sus funciones vitales.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de estas funciones vitales para el equilibrio de los ecosistemas y la supervivencia de los seres vivos.
Sesión 2 - Cambios en los seres vivos a lo largo del tiempo
Objetivo: Investigar y explicar los cambios que han ocurrido en los seres vivos a lo largo del tiempo, reconociendo causas y consecuencias de su extinción hace más de 10 000 años.
Actividades:
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos sobre la extinción de especies hace más de 10 000 años.
- Presentar información sobre la extinción de especies pasadas y sus causas, utilizando recursos como videos, imágenes y textos.
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una especie extinta para que investiguen sobre su desaparición y las consecuencias que tuvo en el entorno natural.
- Presentar los hallazgos de cada grupo y fomentar el debate en clase sobre las causas y consecuencias de la extinción de estas especies.
Sesión 3 - Cambios en los seres vivos en la actualidad
Objetivo: Investigar y explicar los cambios que están ocurriendo en los seres vivos en la actualidad, reconociendo causas y consecuencia