Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo: Utiliza información de varias fuentes orales y escritas, para explicar y argumentar sus propias ideas y opiniones.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Actividad de motivación: Los alumnos participarán en un juego de roles donde deberán tomar decisiones y llegar a un acuerdo en un escenario ficticio.


• Discusión en grupo: Los alumnos compartirán sus experiencias en el juego de roles y reflexionarán sobre la importancia del diálogo y la toma de acuerdos en diferentes situaciones.


• Actividad individual: Los alumnos escribirán en sus cuadernos una lista de situaciones en las que necesitan tomar decisiones y dialogar con otros para llegar a un acuerdo.

Sesión 2:

• Introducción de la interdisciplinaridad: Los alumnos aprenderán a buscar información en diferentes fuentes orales y escritas para fundamentar sus ideas y opiniones.


• Actividad grupal: Los alumnos formarán equipos y seleccionarán un tema relacionado con su comunidad. Cada equipo investigará sobre el tema en diferentes fuentes orales y escritas, como entrevistas a expertos, libros y artículos de periódicos.


• Presentación de resultados: Cada equipo compartirá los resultados de su investigación y argumentará sus ideas y opiniones basadas en las diferentes fuentes consultadas.

Sesión 3:

• Continuación de la actividad interdisciplinaria: Los alumnos utilizarán la informació