Representación gráfica de ideas y descubrimientos mediante textos conocidos

Plan de clase

Tema: Representación gráfica de ideas y descubrimientos mediante textos conocidos

Grado: Preescolar 2º

PDA: Representa gráficamente con recursos personales ideas y descubrimientos del entorno mediante textos conocidos.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Problema a atender: Que los pequeños identifiquen su nombre y adquieran habilidades para escribirlo y plasmarlo.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Representación gráfica de ideas y descubrimientos mediante textos conocidos".


• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos diferentes textos conocidos de su comunidad (letreros, señales, carteles, etc.) y pedirles que los identifiquen y nombren.


• Actividad principal: Los alumnos realizarán un dibujo de un texto conocido de su comunidad utilizando diferentes materiales (lápices de colores, crayones, acuarelas, etc.).


• Reflexión y cierre: Los alumnos compartirán sus dibujos y explicarán qué texto conocido representaron y por qué lo eligieron.

Sesión 2:

• Actividad de motivación: Realizar una caminata por la comunidad para identificar y nombrar diferentes textos conocidos.


• Actividad principal: Los alumnos crearán un texto conocido utilizando letras recortadas de revistas y periódicos, luego lo pegarán en una cartulina y lo decorarán.


• Reflexión y cierre: Los alumnos expondrán sus textos conocidos creados y explicarán qué representan.

Sesión 3:

• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos diferentes imágenes de textos conocidos y pedirles que los identifiquen y nombren.


• Actividad principal: Los alumnos escribirán su nombre utilizand