Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

PDA: Reflexiona y toma postura en torno a las teorías que explican el poblamiento original de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

1. Presentación del tema: Los albores de la humanidad y los pueblos antiguos del mundo.


2. Introducción al problema: ¿Cómo se explica el poblamiento original de América?


3. Planteamiento del reto: Los estudiantes deberán investigar y reflexionar sobre las diferentes teorías que explican el poblamiento de América y tomar una postura fundamentada al respecto.

Desarrollo (30 minutos):

1. Organización de grupos de trabajo: Los estudiantes se dividirán en grupos de 4 o 5 personas para realizar la investigación.


2. Investigación y análisis: Los grupos realizarán una investigación sobre las diferentes teorías que explican el poblamiento original de América. Deberán recopilar información, analizarla y discutir entre ellos para tomar una postura fundamentada.


3. Búsqueda de evidencias: Cada grupo deberá buscar evidencias que respalden su postura sobre el poblamiento de América. Pueden ser documentos históricos, investigaciones científicas, testimonios, entre otros.


4. Elaboración de argumentos: Los grupos deberán elaborar argumentos sólidos que respalden su postura y los presentarán de forma clara y ordenada.

Cierre (10 minutos):

1. Presentación de argumentos: Cada grupo presentará su postura y los argumentos que respaldan su posición.


2. Debate y reflexión: Se abrirá un espacio de debate entre los grupos para que expongan sus ideas y se reflexione sobre las diferentes posturas.