Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Grado: 3º de Primaria

Objetivo: Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre temas de su interés.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Rezago educativo en reconocimiento de las letras del abecedario y dificultad en sumas y restas.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, e inclusión.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.


• Explicación del objetivo de la clase: Planificar, escribir, revisar, corregir y compartir cuentos sobre temas de interés.


• Actividad de diagnóstico: Realizar una breve dinámica de lectura compartida para identificar el nivel de comprensión lectora de los alumnos.


• Presentación de la problemática: Rezago educativo en reconocimiento de las letras del abecedario y dificultad en sumas y restas.


• Actividad diagnóstica: Realizar un juego de reconocimiento del abecedario y sumas y restas sencillas para identificar las dificultades específicas de cada alumno.

Sesión 2:

• Revisión y análisis de los resultados de las actividades diagnósticas realizadas en la sesión anterior.


• Puesta en común de las dificultades encontradas por cada alumno.


• Explicación de los conceptos básicos del abecedario y las operaciones matemáticas de sumas y restas.


• Actividades de refuerzo: Juegos interactivos y ejercicios prácticos para practicar el reconocimiento de las letras y las sumas y restas.

Sesión 3:

• Introducción al proceso de planificación de un cuento.