Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción

Objetivo: Indagar y describir la locomoción de animales, a partir de reconocer las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema: Consumo de drogas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que trabajarán sobre las interacciones entre plantas, animales y el entorno natural, específicamente sobre la nutrición y locomoción de los animales.


• Introducción a la metodología de Aprendizaje por indagación: Explicar a los alumnos que ellos serán los protagonistas de su propio aprendizaje, y que deberán investigar y descubrir por sí mismos.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes animales que conocen y cómo se desplazan. Registrar las respuestas en el pizarrón.

Sesión 2:

• Investigación en grupos: Formar grupos y asignar a cada grupo un animal diferente. Los alumnos deberán investigar cómo se mueve y desplaza ese animal en la búsqueda de alimento, agua o refugio, y cómo se relaciona con las características del lugar donde vive.


• Uso de recursos: Proporcionar a los grupos libros, enciclopedias, internet u otros recursos para que puedan investigar de manera adecuada.

Sesión 3:

• Compartir resultados: Cada grupo deberá exponer sus hallazgos sobre el animal asignado. Los demás estudiantes podrán hacer preguntas o comentarios.


• Reflexión grupal: Promover una discusión sobre las similitudes y diferencias entre los difere