Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: presentar a los estudiantes el concepto de vida saludable y los beneficios de llevar una dieta equilibrada.


• Actividad: realizar una lluvia de ideas sobre los problemas de mala alimentación en la comunidad.


• Formación de equipos: dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la mala alimentación en la comunidad y recopilar testimonios de personas afectadas.


• Asignar el proyecto final: elaborar un documental o cortometraje que promueva una vida saludable y muestre los efectos negativos de la mala alimentación.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de los equipos.


• Discusión en grupo sobre los hallazgos y reflexión sobre la importancia de promover una vida saludable en la comunidad.


• Actividad: análisis de cortometrajes o documentales previos sobre vida saludable y discusión de los elementos que los hacen efectivos en transmitir un mensaje.

Sesión 3:

• Introducción a la producción audiovisual: explicar los conceptos básicos de la realización de un documental o cortometraje (planos, encuadres, guion, etc.).


• Actividad: en grupos, los estudiantes deben elaborar un guion para su documental o cortometraje, considerando los hallazgos de la investigación y los mensajes que