Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
christian izucar
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y analiza formas diversas en que las mujeres contribuyen en el cuidado y la preservación del ambiente y la salud, así como acciones sociales y políticas que se orientan a recuperar prácticas tradicionales que ayuden a reducir y a transformar el deterioro que ocasiona la cultura capitalista dominante en la naturaleza y la sociedad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Grado: 4º de Primaria
Objetivo (PDA): Indaga y analiza formas diversas en que las mujeres contribuyen en el cuidado y la preservación del ambiente y la salud, así como acciones sociales y políticas que se orientan a recuperar prácticas tradicionales que ayuden a reducir y a transformar el deterioro que ocasiona la cultura capitalista dominante en la naturaleza y la sociedad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática a abordar: Los alumnos reconocen su entorno, lo respetan y son sustentables.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del problema: Los alumnos reconocen su entorno, lo respetan y son sustentables.
- Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por "entorno" y "sustentabilidad".
- Actividad 2: Observar imágenes de diferentes ecosistemas y destacar la importancia de su cuidado.
- Actividad 3: En grupos pequeños, investigar sobre la importancia de los ecosistemas y cómo su deterioro afecta a la naturaleza y la sociedad.
- Plenaria para compartir los resultados de la investigación y reflexionar sobre la problemática.
Sesión 2:
- Actividad 1: Presentación de casos de mujeres que han contribuido al cuidado y la preservación del ambiente y la salud.
- Actividad 2: Realizar un debate sobre la importancia de la participación de las mujeres en la protección del ambiente y la salud.
- Actividad 3: En grupos pequeños, investigar sobre acciones sociales y políticas que se orientan a recuperar prácticas tradicionales para reducir el deterioro causado por la cultura capitalista dominante.
- Plenaria para compartir los resultados de la i