Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.

ADRIANA BEATRIZ HERNANDEZ
Ubicación curricular
Contenido Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en el continente americano o en otros países del mundo, e identifica las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.


Tema: Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.


Objetivo: Analizar críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en el continente americano o en otros países del mundo, e identificar las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso analizado, y proponer acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (Introducción):



  • Presentar el tema a los alumnos, explicando la importancia de analizar los casos de discriminación, racismo y violencia en el mundo.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre ejemplos de actos de discriminación, racismo o violencia que los alumnos conozcan o hayan presenciado.

  • Mostrar fotografías o videos que ejemplifiquen estos casos y fomenten la reflexión.


Sesión 2 (Análisis de casos):



  • Dividir a los alumnos en grupos.

  • Asignar a cada grupo un caso real de discriminación, racismo o violencia en el continente americano o en otros países del mundo.

  • Los grupos investigarán sobre el caso asignado, identificando las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso.

  • Cada grupo deberá preparar una exposición breve para compartir con el resto de la clase.


Sesión 3 (Reflexión y propuesta de acciones):



  • Repasar las exp