Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Plan de clase

Planeación de clase - Geografía para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Objetivo (PDA): Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Problema a atender: La población en general casi no sale de su lugar de residencia, lo que implica que no puedan viajar.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del problema: "¿Por qué la población en general no sale de su lugar de residencia y qué consecuencias tiene esto en relación a viajar?".


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan posibles causas y consecuencias de la situación planteada.


• Anotar las respuestas en el pizarrón y generar una discusión grupal.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción al concepto de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.


• Presentación de ejemplos de saberes ancestrales sobre el espacio geográfico en México y el mundo.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos investiguen y compartan información sobre representaciones ancestrales del espacio geográfico en diferentes culturas.

Sesión 2:

• Análisis de las causas por las cuales la población no viaja.


• Estudio de casos de diferentes países y regiones para comparar las formas de ubicación y representación del espacio geográfico.


• Debate y reflexión sobre las implicaciones de no viajar y la importancia de conocer y disfrutar de diferentes lugares.

Sesión 3:

• Análisis de las consecuencias de no viajar en relación a la apertura de mente