Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Mamré Areli Chavez
Ubicación curricular
Contenido Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, para compartir su importancia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Tema: Valoración de las festividades de la comunidad: Día de Muertos
Objetivo: Indagar acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares para compartir su importancia en la celebración del Día de Muertos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las festividades de la comunidad y en particular sobre el Día de Muertos.
- Lectura de un cuento relacionado con el Día de Muertos.
- Realización de una actividad de escritura donde los alumnos compartan sus conocimientos y experiencias sobre el tema.
Sesión 2:
- Revisión de las actividades de la sesión anterior.
- Presentación de fotografías, videos o testimonios de personas que han vivido la celebración del Día de Muertos en diferentes comunidades.
- Realización de una actividad de reflexión y discusión en grupo sobre la importancia y significado de esta festividad.
- Elaboración de un cartel o mural que represente la esencia del Día de Muertos.
Sesión 3:
- Repaso de lo trabajado hasta el momento.
- Realización de una visita a un panteón o cementerio cercano, acompañados de un adulto responsable y con permiso previo.
- Observación y reflexión sobre las diferentes formas de honrar a los difuntos en esta festividad.
- Elaboración de un escrito personal sobre la experiencia vivida durante la visita al panteón.
Sesión 4:
- Revisión