La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo (PDA):
Problematizar sobre los factores políticos, económicos, culturales, tecnológicos, militares y religiosos que predominaban en los pueblos indígenas en el momento de su enfrentamiento con los españoles.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los problemas políticos y económicos de los pueblos indígenas al enfrentarse a los españoles.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Introducción al tema: Presentar el tema de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación a través de una breve explicación y ejemplos.


• Motivación: Mostrar imágenes de los pueblos indígenas antes del contacto con los españoles y realizar preguntas para despertar el interés de los estudiantes.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles factores que predominaban en los pueblos indígenas antes de la llegada de los españoles.

Fase 2: Desarrollo

• Presentación del problema: Plantear el problema específico de los problemas políticos y económicos de los pueblos indígenas al enfrentarse a los españoles.


• Investigación en grupos: Formar grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre los factores políticos, económicos, culturales, tecnológicos, militares y religiosos que predominaban en los pueblos indígenas en el momento de su enfrentamiento con los españoles. Los alumnos deberán utilizar diversas fuentes de información, como libros, internet, documentos históricos, etc.


• Análisis y discusión en plenaria: Cada grupo deberá prese