La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa.

Plan de clase

Planeación de clase de Inglés para alumnos de Secundaria 1º: La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa

Objetivo: Recuperar información para llevar a cabo presentaciones en inglés, orales y escritas, que describan rasgos étnicos, culturales e identitarios de hablantes de lengua inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y motivación a los alumnos sobre el tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca de la cultura y la identidad de los países de habla inglesa.


• Introducir el concepto de adjetivos posesivos en inglés.

Desarrollo:

• Presentar imágenes y descripciones breves de diferentes personas de habla inglesa, destacando aspectos culturales y étnicos.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una persona para investigar más a fondo.


• Cada grupo deberá recopilar información sobre la persona asignada y preparar una presentación oral en inglés.

Cierre:

• Cada grupo realizará su presentación, describiendo los rasgos étnicos, culturales e identitarios de la persona asignada.


• Fomentar la participación de la clase para hacer preguntas y comentarios sobre las presentaciones.


• Reflexionar sobre la importancia de conocer y valorar la diversidad cultural y étnica.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar los adjetivos posesivos en inglés a través de ejercicios de práctica.


• Presentar el concepto de números y operaciones matemáticas simples en inglés.

Desarrollo:

• Realizar actividades prácticas para que los alumnos practiquen los números y las operaciones matemáticas simples en inglés.


• Proporcionar ejemplos y situaciones de la vida diaria en las que se utilicen estos conceptos.

Cierre:

• Realizar una actividad en la q