Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud

Elizabeth Linares
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Obtiene información de diversas fuentes, acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud


Objetivo: Obtener información de diversas fuentes acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.


Metodología: Aprendizaje servicio


Tema transversal: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentar a los estudiantes el tema del consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud. Explicar la importancia de llevar una alimentación saludable y los efectos positivos que tiene en el cuerpo.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas que conocen.

  • Aprendizaje servicio: Organizar una visita a una tienda de alimentos saludables. Los estudiantes deberán investigar y seleccionar alimentos y bebidas que consideren nutritivos y beneficiosos para la salud. Al finalizar la visita, se les pedirá que compartan sus hallazgos con el resto de la clase.


Sesión 2:



  • Repaso de la visita a la tienda de alimentos saludables. Los estudiantes deberán compartir lo aprendido y discutir sobre los alimentos seleccionados.

  • Actividad de creatividad: Realizar un mural colectivo en el que se representen los alimentos saludables que encontraron en la tienda. Los estudiantes podrán utilizar diferentes materiales y técnicas artísticas para diseñar el mural.

  • Aprendizaje servicio: Organizar una visita a un nutricionista o especialista en alimentación saludable. Los estudiantes tendrán la oportunidad de hacerle preguntas y obtener más información sobre los beneficios de consumir alimentos nutritivos.


Sesión 3:



  • Presentación de la visita