Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Objetivo: Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, para compartir su importancia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Atención al problema: Familias disfuncionales

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Breve explicación de qué son las familias disfuncionales y cómo afectan a los individuos.


• Lectura en voz alta de un cuento que aborde el tema de las familias disfuncionales.


• Realización de una actividad escrita: los alumnos deberán escribir una pequeña reflexión sobre la importancia de tener una familia funcional y cómo puede afectar el bienestar de las personas.


• Cierre de la sesión con una actividad artística relacionada, por ejemplo, dibujar una ilustración inspirada en el cuento leído.

Sesión 2:

• Revisión de las reflexiones escritas por los alumnos en la sesión anterior.


• Compartir en pequeños grupos las reflexiones y generar una discusión sobre la importancia de la familia funcional.


• Introducción al concepto de comunidad y su influencia en la satisfacción de necesidades humanas.


• Realización de una actividad grupal: los alumnos deberán crear un mural que represente diferentes aspectos de una comunidad saludable y funcional.


• Cierre de la sesión con una reflexión individual escrita sobre la importancia de formar parte de una comunidad.

Sesión 3:

• Revisión y análisis del mural creado en la sesión anterior.


• Pres