Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase - Valoración de la biodiversidad

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo: Compara e interpreta representaciones cartográficas de la biodiversidad de México, su entidad y localidad, reconociendo su distribución y los elementos que la hacen posible (características y dinámica del suelo, tipo de clima, altitud, latitud y continentalidad, entre otros).

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problema a abordar: Los alumnos comprenden la importancia de la biodiversidad en nuestro planeta, y crean medidas de cuidado para su entorno.

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema de la clase: la biodiversidad y su importancia en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por biodiversidad y por qué es importante para el planeta.
   
   
   
   



2. Desarrollo del problema (15 minutos):

   
   
   
   
   • Exponer el problema: ¿Cómo podemos valorar y cuidar la biodiversidad en nuestro entorno?
   
   
   • Dividir a los alumnos en equipos y asignarles la tarea de investigar sobre la biodiversidad en su localidad, entidad y México.
   
   
   • Proporcionar recursos como libros, internet y material cartográfico para que los alumnos puedan investigar y obtener información relevante.
   
   
   
   



3. Trabajo en equipo (15 minutos):

   
   
   
   
   • Los equipos analizarán la información recopilada y la representarán en una cartografía de la biodiversidad de su localidad, entidad y México.
   
   
   • Los alumnos deberán identificar los elementos que hacen posible