Cuerpos geométricos y sus características
WORK
Ubicación curricular
Contenido Cuerpos geométricos y sus características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y describe las características de distintos prismas rectos (números de vértices y aristas, número y formas de caras); reconoce los desarrollos planos que permiten construirlos, en particular el cubo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Cuerpos geométricos y sus características
Grado: 4º de Primaria
Objetivo: Reconocer y describir las características de distintos prismas rectos (números de vértices y aristas, número y formas de caras); reconocer los desarrollos planos que permiten construirlos, en particular el cubo.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción del tema: Presentar a los alumnos el tema de los cuerpos geométricos y sus características. Explicar brevemente qué son los prismas rectos y cómo se pueden reconocer.
- Actividad de indagación: Proporcionar a los alumnos diferentes prismas rectos y pedirles que los observen detenidamente. Los alumnos deberán identificar las características de cada prisma, como el número de vértices, aristas y caras, así como la forma de las caras.
- Puesta en común: Realizar una puesta en común donde los alumnos compartan sus observaciones y conclusiones sobre los prismas rectos.
Sesión 2:
- Continuación de la actividad de indagación: Proporcionar a los alumnos diferentes desarrollos planos de prismas rectos y pedirles que intenten construir los prismas utilizando los desarrollos. Los alumnos deberán reconocer el desarrollo correcto que corresponde a cada prisma.
- Puesta en común: Realizar una puesta en común donde los alumnos compartan sus experiencias al construir los prismas rectos utilizando los desarrollos planos.
Sesión 3:
- Introducción del cubo: Introducir el concepto de cubo como un prisma recto especial. Explicar las características específicas del cubo, como el número de caras, aristas y vértices.
- Actividad práctica: Proporciona