Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
elda valdez
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Objetivo: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: Comprensión lectora
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y igualdad de género
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentar la temática a los alumnos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por derechos humanos y su importancia.
- Mostrar un video corto sobre casos de violación de derechos humanos en México y en el mundo.
Fase de desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas y entregarles una lista de derechos humanos.
- Cada grupo deberá investigar y analizar un derecho humano en específico.
- Cada grupo deberá realizar una exposición corta sobre su derecho humano, mencionando ejemplos de violación y cómo se puede defender y exigir su respeto.
Fase de cierre:
- Realizar un debate grupal sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos en la sociedad actual.
- Fomentar la participación de todos los alumnos y promover el respeto hacia las opiniones de los demás.
Sesión 2:
Fase de inicio:
- Realizar una actividad de comprensión lectora relacionada con un texto sobre los derechos humanos en México y en el mundo.
- Discutir en pequeños grupos las ideas principales del texto y compartir en plenaria.
Fase de desarrollo:
- Presentar a los alumnos casos reales de violación de derechos humanos en México y en el mundo.
- Dividir a los alumnos en grup