Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Usa la notación científica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Mejorar la lectoescritura y la comprensión lectora.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción del tema a través de una lectura de comprensión.


• Se formulan preguntas iniciales para despertar la curiosidad de los alumnos.


• Se organizan grupos de trabajo y se les asigna una actividad de investigación y resolución de problemas relacionados con la extensión del significado de las operaciones. Los problemas deben estar diseñados para que los alumnos desarrollen su pensamiento crítico y mejoren su lectoescritura.


• Se proporcionan recursos como libros, internet y material de apoyo para que los alumnos realicen su investigación.


• Se les pide a los grupos que presenten sus hallazgos al final de la sesión.

Sesión 2:

• Se realiza una lluvia de ideas para recapitular lo aprendido en la sesión anterior.


• Se brinda una explicación teórica sobre las potencias con exponente entero y la raíz cuadrada, utilizando ejemplos y ejercicios prácticos.


• Los alumnos resuelven una serie de ejercicios relacionados con el tema, tanto en forma individual como en grupo.


• Se refuerza la comprensión lectora a través de la resolución de problemas que requieren la interpretación de enunciados y la aplicación de las operaciones estudiadas.


• Se realiza una evaluación formativa a través de preguntas orales y escritas.

Sesión 3: