La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: El arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: El arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Objetivo: Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a abordar: La falta de aplicación de valores por parte de los alumnos.

Enfoque interdisciplinar: Integrar valores en el desarrollo de la temática histórica.

Enfoque de interculturalidad crítica: Analizar y reflexionar sobre los diferentes aspectos culturales involucrados en la colonización de las Antillas.

Enfoque de pensamiento crítico: Fomentar el análisis y la reflexión sobre los eventos históricos, promoviendo la construcción de opiniones fundamentadas.

Duración de cada sesión: 50 minutos.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa que permitan verificar la comprensión del tema y la aplicación de los valores trabajados.

Planeación:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: El arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas".


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las palabras clave del tema y su relación con la falta de aplicación de valores por parte de los alumnos.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.


• Actividad de aprendizaje basado en problemas: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la llegada de los españoles a las Antillas y las consecuencias de la c