Introducción a los elementos de los lenguajes artísticos

Aranza Guadalupe Flores
Preescolar 3º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a los elementos de los lenguajes artísticos
Duración: 45 minutos


Objetivo: Introducir a los alumnos en los distintos elementos de los lenguajes artísticos, como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas y sonidos.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y calentamiento vocal.

    • Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre los diferentes elementos que podemos usar para crear cosas bonitas y expresivas".



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Explicación de cada elemento de los lenguajes artísticos y su importancia en la expresión creativa.

    • Ejemplificación de cada elemento a través de imágenes, dibujos o representaciones.

    • Realización de actividades prácticas que permitan a los alumnos experimentar con los elementos, como dibujar líneas, combinar colores, hacer gestos y posturas, etc.



  3. Cierre (5 minutos)



    • Reflexión sobre lo aprendido.

    • Pregunta guía: "¿Qué elementos artísticos te gustaron más? ¿Por qué?"




Sesión 2:
Tema: Producción creativa con elementos artísticos
Duración: 45 minutos


Objetivo: Promover la inclusión y el uso de los elementos artísticos en las producciones creativas de los alumnos.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Repaso de los elementos artísticos aprendidos en la sesión anterior.

    • Ejercicio de calentamiento vocal y pronunciación de la letra r y s.



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Presentación de diferentes obras de arte que contengan los elementos artísticos estudiados.

    • Realización de actividades prácticas que permitan a los alumnos aplicar los elementos en sus producciones creativas, como dibujar utilizando líneas, formas y colores, h