Estudio de los números - Fracciones

Plan de clase

Tema: Estudio de los números - Fracciones

Objetivo: Reconoce, interpreta y utiliza las fracciones 1/2, 1/4, 3/4, 1/5 y 1/8 expresados en notación decimal y viceversa en diferentes contextos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de comprensión sobre las fracciones

Enfoque de Artes y experiencias estéticas

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Exploración de fracciones en el arte
Objetivo específico: Identificar fracciones en diferentes obras de arte

Actividades:

1. Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las fracciones.


2. Presentación: Mostrar imágenes de diferentes obras de arte que contengan fracciones visuales, como cuadros con divisiones o esculturas con partes proporcionales.


3. Observación y análisis: Los alumnos analizarán las obras de arte, identificando las fracciones visuales presentes y relacionándolas con las partes de las obras.


4. Reflexión: Promover una discusión sobre la importancia de las fracciones en el arte y cómo se utilizan para crear composiciones estéticamente agradables.


5. Aplicación: Los alumnos crearán su propia obra de arte utilizando fracciones visuales, dividiendo una hoja de papel en partes proporcionales y coloreándolas.

Sesión 2:
Título: Comprender las fracciones en la música
Objetivo específico: Relacionar las fracciones con las notas musicales

Actividades:

1. Retroalimentación: Repasar lo aprendido en la sesión anterior, recordando la importancia de las fracciones en el arte.


2. Introducción: Explicar a los alumnos cómo las fracciones también están presentes en la m