Introducción al impacto de las actividades humanas en el entorno natural

JUAN MANUEL
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas, las registra y clasifica como positivas o negativas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al impacto de las actividades humanas en el entorno natural


Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema del impacto de las actividades humanas en el entorno natural.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Comenzaremos la clase mostrando imágenes y videos que ilustren el impacto que las actividades humanas pueden tener en el entorno natural.

  2. Discusión en grupos: Dividiremos a los alumnos en grupos pequeños y les pediremos que compartan ejemplos de actividades humanas que puedan impactar en la naturaleza y en la salud de las personas.

  3. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus ejemplos y los registraremos en una lista en el pizarrón.

  4. Clasificación de actividades: Guiaremos a los alumnos para que clasifiquen las actividades registradas como positivas o negativas en términos de su impacto en el entorno natural y en la salud de las personas.

  5. Reflexión final: Finalizaremos la sesión invitando a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de cuidar el entorno natural y de tomar acciones positivas para su conservación.


Sesión 2:
Tema: Actividades personales que impactan en la naturaleza


Objetivo: Identificar las actividades personales que impactan en la naturaleza y clasificarlas como positivas o negativas.


Actividades:



  1. Repaso del tema: Comenzaremos la sesión recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre el impacto de las actividades humanas en el entorno natural.

  2. Actividades personales: Les pediremos a los alumnos que anoten en sus cuadernos las actividades personales que realizan en su día a día y que puedan tener un impacto en la naturaleza.

  3. Clasificación: Guiaremos a los alumnos para que clasifiquen estas activ