Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Lu Torres- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 2º
Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Objetivo (PDA): Distingue alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconoce que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática: Los alumnos consumen alimentos no saludables de forma regular.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia Didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)
- Se inicia la clase con una dinámica de presentación para crear un ambiente de confianza.
- Se realiza una lluvia de ideas sobre los alimentos que los alumnos consumen regularmente.
- Se plantea el problema de consumir alimentos no saludables y se les pregunta a los alumnos si creen que esto es bueno para su salud.
Sesión 2: Alimentos saludables vs alimentos no saludables (15 minutos)
- Se muestra una presentación con imágenes de diferentes alimentos y se les pide a los alumnos que los clasifiquen en saludables y no saludables.
- Se realiza una discusión en grupo sobre los motivos por los cuales los alimentos no saludables pueden poner en riesgo la salud.
Sesión 3: Explorando opciones alimentarias sanas (15 minutos)
- Se organiza una visita a la cocina del colegio donde se preparan los alimentos y se les muestra a los alumnos cómo se elaboran algunas opciones alimentarias sanas.
- Se les explica la importancia de consumir alimentos frescos y nutritivos para su salud.
Sesión 4: Contextos socioculturales y alimentación (20 minutos)
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