Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida

Grado: 4º de Primaria

Objetivo: Reconoce cambios en sus necesidades, intereses y logros, para ajustar metas y diseñar estrategias que permitan cumplirlas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Saludo y breve conversación sobre la importancia de tener metas y un proyecto de vida.


• Preguntar a los alumnos si conocen qué es un proyecto de vida y si saben cómo hacerlo.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los alumnos un video corto sobre la importancia de tener metas y un proyecto de vida.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan qué les gustaría lograr en su vida.


• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una tarea específica relacionada con el tema de la comunidad, por ejemplo, realizar una campaña de recolección de alimentos para una organización benéfica.


• Explicar a los alumnos que su tarea es diseñar un proyecto de vida que incluya la meta de realizar esa tarea en beneficio de la comunidad.

Cierre (5 minutos):

• Preguntar a los alumnos qué aprendieron sobre la importancia de tener metas y cómo diseñar un proyecto de vida.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Revisión de tareas asignadas (10 minutos):

• Pedir a los alumnos que compartan en sus grupos el avance de sus proyectos de vida y las estrategias que han diseñado para cumplir sus metas.

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una actividad en la que los alumnos compartan sus proyectos de vida con el resto de la clase y reciban retroalimentación y sugerencias.


• Enfatizar la importancia de ajustar las