Introducción al sistema digestivo
Delia Malagón
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al sistema digestivo
- Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión:
- Los estudiantes identificarán y describirán la estructura y funciones del sistema digestivo, con énfasis en la relación con el sistema circulatorio.
Secuencia didáctica:
Inicio (5 minutos):
- Saludo y presentación de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de una alimentación saludable y su relación con el sistema digestivo.
Desarrollo (35 minutos):
- Presentación de una breve introducción al sistema digestivo mediante una presentación multimedia o un video educativo.
- Explicación y discusión sobre los órganos principales que conforman el sistema digestivo y su función en la digestión de los alimentos.
- Actividad de grupo: los estudiantes realizarán un dibujo o diagrama del sistema digestivo, identificando los órganos y sus funciones.
- Puesta en común de los dibujos y explicación de los estudiantes sobre la estructura y función del sistema digestivo.
Cierre (5 minutos):
- Recapitulación de lo aprendido durante la clase.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar acerca de la relación entre el sistema digestivo y el sistema circulatorio.
Sesión 2: Relación entre el sistema digestivo y el sistema circulatorio
- Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión:
- Los estudiantes comprenderán la relación entre el sistema digestivo y el sistema circulatorio, a partir de la representación de la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos.
Secuencia didáctica:
- Inicio (5 minutos):
- Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.
- Realización