Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Objetivo: Reconoce que todas las personas tienen necesidades básicas, como la alimentación, el vestido y la vivienda, y que estas se satisfacen con recursos de la naturaleza, como el agua simple potable para beber; frutas y verduras para comer, el algodón, la seda y el lino para hacer algunas prendas de ropa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y reconocimiento de necesidades básicas (45 minutos)

• Presentación del tema a través de una historia o cuento relacionado con la importancia de satisfacer las necesidades básicas.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.


• Realización de una actividad grupal donde los alumnos identifiquen imágenes de alimentos, prendas de vestir y casas, relacionándolas con las necesidades básicas correspondientes.

Sesión 2: Recursos de la naturaleza para satisfacer necesidades básicas (45 minutos)

• Presentación de diferentes recursos de la naturaleza utilizados para satisfacer las necesidades básicas (agua, frutas y verduras, algodón, seda y lino).


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos puedan observar y tocar los recursos de la naturaleza mencionados.


• Realización de una actividad grupal donde los alumnos clasifiquen los recursos de la naturaleza según la necesidad básica que satisfacen.

Sesión 3: Uso responsable de los recursos de la naturaleza (45 minutos)

• Presentación del problema relacionado con el uso responsable de los recursos de la naturaleza al satisfa