Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Objetivo: Reconoce las características de la entrevista y sus propósitos

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Que los alumnos aprendan sobre la alimentación para promover y mejorar sus hábitos alimenticios

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Alimentación y su importancia para la salud.


• Explicación de la importancia de realizar entrevistas para obtener información sobre la alimentación.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los temas que les gustaría investigar sobre la alimentación.


• Organización de equipos de trabajo para realizar las entrevistas en las siguientes sesiones.

Sesión 2:

• Preparación para las entrevistas: planificación de preguntas, seleccionar a quién entrevistar y establecer los objetivos de la entrevista.


• Explicación de las características de las entrevistas: preguntas abiertas, escucha activa, respeto, etc.


• Actividad: Practicar la realización de entrevistas en parejas o grupos pequeños.

Sesión 3:

• Salida a la comunidad: Realizar las entrevistas a personas seleccionadas previamente sobre los temas de interés relacionados con la alimentación.


• Registro de las respuestas obtenidas durante las entrevistas.

Sesión 4:

• Análisis de los datos obtenidos de las entrevistas.


• Identificación de los propósitos de las entrevistas: conocer la opinión y los conocimientos de la comunidad sobre la alimentación.


• Actividad: Organizar la información recopilada en tablas o gráficos para su posterior análisis.

Sesión 5:

• Reflexión s